Ai Genitori e agli studenti
delle classi terze e quarte

Il progetto, rivolto alle classi terze e quarte dell’Istituto, nasce dall’esigenza e dalla necessità di avvicinare gli studenti a conoscenze di base della logica matematica applicata al mondo dell’elettronica e dell’automazione, al fine di rendere più agevole l’eventuale inserimento dei diplomati del Liceo nella Facoltà di Ingegneria o in altre facoltà tecnico scientifiche.
Il liceo, in questa ottica, si pone come punto di riferimento culturale fondamentale, soprattutto nel momento in cui si attua un’attività didattica condivisa con l’Università la quale, a sua volta, necessita sempre più di studenti che, già in ingresso, presentino competenze relative alle tematiche affrontate nelle varie discipline del Corso di Laurea in Ingegneria Elettronica.
Il Progetto è in linea con il profilo di uscita dello studente alla fine del quinto anno per cui una delle competenze fondamentali consiste nel saper utilizzare gli strumenti matematici e metodologici per porsi con atteggiamento razionale, critico e responsabile di fronte alla realtà, ai suoi fenomeni e ai suoi problemi, anche ai fini dell’apprendimento permanente.
Tale progetto può inoltre contribuire alla comprensione delle relazioni causali dei fenomeni e a saperli descrivere in termini sia qualitativi sia quantitativi attraverso la formulazione di leggi.
Si comunica agli alunni che le lezioni si svolgeranno online dalle 14,30 alle 15,30 (h. 1,00) nell’apposita classroom, secondo il seguente calendario.

• Giovedì 21 gennaio 2021
• Giovedì 28 gennaio 2021

Il calendario delle prossime lezioni e di quelle che si svolgeranno presso la facoltà di ingegneria verrà comunicato successivamente.  Gli interessati dovranno mandare una mail alla Prof.ssa Maria Virginia Fantuzi allegando il cedolino sottostante controfirmato dai genitori, e verranno successivamente invitati a far parte della classroom relativa.
Gli studenti che, al momento, stanno partecipando ad iniziative/progetti in itinere, le cui lezioni si sovrappongo all’orario indicato, potranno successivamente prendere parte al progetto in questione e ciò considerata sia la disciplina che regola il P.C.T.O.- sia il fatto che gli argomenti trattati saranno comunque ripresi nel corso delle lezioni.

Il docente referente
Fantuzi Maria Virginia

Agli studenti delle classi terze
Ai loro genitori
p.c. ai docenti coordinatori e referenti PCTO delle classi terze

Gli studenti che realizzano il percorso di PCTO, ai sensi dell’art. 2 comma 1 del decreto legislativo 81/2008, prima di accedere ai luoghi di lavoro, sono tenuti alla frequenza del corso “Formazione generale lavoratore” (4 ore). La formazione deve essere certificata da un attestato di frequenza e dal superamento della prova di verifica.

E’ possibile fruire gratuitamente della suddetta formazione, in modalità e-learning, accedendo alla piattaforma dell’ANFOS (Associazione nazionale formatori della sicurezza sul lavoro) tramite il seguente link:

https://www.anfos.org/formazione-sicurezza-gratuita-studenti-alternanza-scuola-lavoro

Al termine del corso, gli studenti dovranno superare un test per verificare l’apprendimento degli argomenti trattati. Superato il test, il sistema genererà l’attestato di formazione che dovrà essere stampato e successivamente consegnato al docente referente di PCTO della propria classe entro e non oltre il 30 gennaio 2021.

Agli Studenti interessati
delle classi quarte e quinte
ai Loro Genitori
p.c. ai docenti coordinatori e referenti PCTO

Si informano gli studenti e le studentesse delle classi quarte e quinte interessati che il giorno 15 dicembre 2020 alle ore 15,00 è previsto il primo incontro del Progetto “In caratteri matematici”.
Questo primo incontro come pure i successivi avvengono su Google Meet.
Gli studenti interessati, qualora non lo avessero già fatto, sono invitati ad inviare il proprio nominativo e la rispettiva mail istituzionale all’indirizzo di posta elettronica  sandra.angelini@rinaldini.edu.it